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小班健康活动小兔跳跳教案反思

日期:2019-09-16来源:幼儿园学习网

小班健康活动小兔跳跳教案反思主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳,提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看小兔跳跳教案吧。

   活动目标   
  1、在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳。   
  2、提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣。
  3、锻炼幼儿的团结协作能力。
  4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
  5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动重难点   
  重点:双脚向前行进跳。
  难点:双脚并拢向前行进跳。

  活动准备:   
  知识经验准备:知道班里饲养的小兔子的颜色,走起路来蹦蹦跳跳的,知道小兔喜欢吃萝卜以及熟悉相关的儿歌。
  物质准备:黑色、白色、黑白相间三只小兔子,小兔贴饰,利用废旧地垫制作的大萝卜,布置活动场地。

  活动过程:   
 ?。ㄒ唬┛疾糠郑喊缪菪⊥米幼鋈壬砘疃?,激发幼儿参与活动的兴趣。   
  1、帮小兔子搬新家,引导幼儿注意小兔子身体的颜色和怎样走路。   
  教师边将3只小兔子放进新家边引导幼儿观察:这里有几只小兔子?它们是什么颜色的?它们是怎样走路的?   
  2、扮演小兔子   
  教师引导幼儿选择喜欢的小兔贴饰:这里有这么多的小兔贴片,有小白兔、小黑兔,还有小花兔,你们想当什么颜色的小兔子,就拿什么颜色的小兔贴片贴在自己的衣服上,一起来当小兔子,好吗?”(教师有意识地引导动作协调、身体好的幼儿选择小花兔,协调性不好、身体相对较弱的幼儿选择小黑兔)  
  3、小兔子做热身运动   
  教师:“小兔子们,咱们一起来活动活动吧”。   
  教师和小兔子们一起边说儿歌边做动作。   
  儿歌: “小兔陶陶真淘气,学学小鸡点点头,学学小鸭耸耸肩,学学小狗弯弯腰,学学小鸟踢踢腿,忘了自己怎样走,小兔子怎么走呀?蹦蹦跳跳向前走,蹦蹦跳跳向前走!”   

 ?。ǘ?、基本部分:在游戏中练习双脚并拢向前行进跳   
  1、拔萝卜,练习双脚向前行进跳。   
 ?。?)邀请动作协调的小兔子在大家面前跳跳,帮助小朋友找正确的双脚向前行进跳的方法   
  教师:小兔子们,肚子饿了,咱们去找吃的吧。小兔子是怎么走路的呀?哎呀,这只小兔子跳的真好,快到前面来跳给大家瞧瞧。   
  恩,咱们就像他们这样,两只脚并齐来一下一下向前跳到萝卜地里去找吃的吧。   
 ?。?)小兔和妈妈一起拔萝卜   
  教师:哎呀,有这么多的叶子,是什么呢?原来是大萝卜,咱们每只小兔子拔一颗萝卜吧。我拔的是棵红萝卜、你拔的是什么颜色的萝卜呀?   
  2、运萝卜,练习双脚并拢向前行进跳的动作。   
 ?。?)把大萝卜运回家。   
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  教师:咱们一起把大萝卜运回家吧!大萝卜放在哪里好呢?把萝卜放在两腿中间吧,试试还能向前跳吗?恩,咱们就这样让两个小膝盖把萝卜夹住运回家吧,小心别把萝卜掉出来。   
 ?、诠睦锥ゼ凶÷懿废蚯靶薪?  
  教师:兔宝宝们加油!可以慢点跳,小心别把萝卜摔到地上呀!   
 ?。?)小兔子放松活动   
  教师:终于到家了,咱们吃大萝卜吧!洗萝卜,洗萝卜洗洗洗,切萝卜,切萝卜切切切,炒萝卜,炒萝卜炒炒炒,吃萝卜,吃萝卜吃吃吃。”    ?。?)鼓励小兔子双膝夹住萝卜跳到场地中间,再次练习双膝夹着萝卜向前跳。   
  教师:这么大的萝卜咱们去找小花兔和小黑兔一起吃吧。   

 ?。ㄈ?、结束部分:在“吃萝卜”游戏中做放松两腿的活动   
  1、小兔子们欢聚一堂吃萝卜   
  教师:小白兔、小黑兔和小花兔又在一起了,真好!咱们一起吃萝卜吧。洗萝卜,洗萝卜洗洗洗,切萝卜,切萝卜切切切,炒萝卜,炒萝卜炒炒炒,吃萝卜,吃萝卜吃吃吃。”   
  2、小兔子们边吃萝卜边做放松动作
  教师:这么大的萝卜吃不完呀,咱们再包几个饺子吃吧。(边说儿歌边引导孩子们做放松动作)切切萝卜(放松胳膊),擀擀面(放松腿部),捏捏饺子(放松膝关节),捣捣蒜(放松腿部)。

  活动反思
  1. 幼儿参与的积极性很高,乐于参与集体活动。
  2. 幼儿能基本完成教师的口令要求,基本达到了活动目标要求。
  3. 活动过程中个别幼儿不能掌握练习要领,教师没有引导好,应加强教师之间的配合。
  4. 教师在日常生活中应加强幼儿的练习。

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